O efeito de humor é um recurso utilizado pelo autor da tirinha para mostrar que:
A
Os estudantes se revelam apáticos e sujeitos ao discurso altivo do Escola sem Partido.
B
O Escola sem Partido exige de docente e discente atitudes de enfrentamento.
C
A resignação da docente enfraquece o discurso arrogante do Escola sem Partido.
D
O silêncio dos estudantes diante do discurso do Escola sem Partido encoraja a professora.
E
A linguagem verbal não contribui para o entendimento da tirinha, pois todo efeito de humor está contido na linguagem não verbal por meio apenas das expressões faciais dos personagens.